Cari studenti,
stamattina abbiamo ascoltato una canzone di Sergio Endrigo, intitolata La casa: https://www.youtube.com/watch?v=lDCELCR34EU

compiti per lunedi: descrivere la stanza della vostra casa che vi piace di più. Seguite il modello che vi ho dato ieri.

Inoltre, gli esercizi 20-21 pp 66-67 (Piazza Navona).

Buon fine settimana,

Kristiina

Programma del corso

Programma del corso

Cari studenti,

l'esame è fra due mesi circa. Per ricordarvi il programma del corso, lo riporto qui. C'è tutto quello che dovete sapere. Sono disponibile a rispondere a tutte le vostre domande per farvi sentire sicuri e ben preparati.
L'esame ha 5 parti: ascolto, comprensione scritta, grammatica, scritto, orale

Italiano A1

Scritto

1.       La cartolina da Roma/Venezia. La breve lettera.
http://www.italiano.rai.it/esercizio-unita/una-cartolina-da-roma/825/1700/default.aspx

2.       La presentazione  (nome, età, indirizzo, passatempi preferiti).  Scrivete un e-mail in cui vi presentate e fate delle domande al destinatario (quanti anni ha, di dov'e  ecc).

3.       La colazione (Che cosa mangiate di solito a colazione? Esprimete le vostre preferenze).

4.       La mia famiglia.

5.       La giornata tipo di uno studente.

6.       Il fine settimana.

7.      L’annuncio per cercare una casa in affitto. Scrivete un annuncio per cercare una casa in affitto.

8.    La lettera in cui date indicazioni per arrivare a casa vostra da qualche parte (dall’aeroporto, dalla stazione ferroviaria, dal centro di Tallinn)

9.   La casa. Descrivete la proria casa.

10.   L’abbigliamento.  Descrivete dettagliatamente la ragazza che vedete nell’immagine. Esprimete gusti e preferenze.

Grammatica   1.       Gli articoli determinativi (il, lo, l', la, i, gli, le)   2.     Gli articoli indeterminativi (un, uno, una, un') 3.       I sostantivi femminili e maschili singolari e plurali. (nimisõnade ainsus ja mitmus) 4.       I dimostrativi: questo e quello 5.       Le preposizioni semplici e articolate 6.       Le preposizioni improprie ( dietro a, davanti a ecc)   7.       Il pronome relativo che. 8.   Gli aggettivi qualificativi (i colori inclusi). (omadussõnad), gli aggettivi possessivi (il mio, la mia, i miei, le mie ecc) Attenzione con i membri della famiglia al singolare!!! 9.   La posizione degli aggettivi. (omadussõnade asukoht) 10.   L’uso dell’aggettivo bello. Gli aggettivi in –co e –go. 11.   I numeri cardinali e ordinali. 12.   Il verbo   a)      Il presente indicativo dei verbi regolari e alcuni verbi irregolari (essere, avere). b)      Il presente indicativo dei verbi riflessivi. c)       Il presente indicativo dei verbi servili (dovere, potere, volere, sapere). d)      Il verbo piacere. Mi, ti, gli/le, ci, vi, gli piace/piacciono. 16.   La frase affermativa, interrogativa e negativa. Gli interrogativi: chi, come, dove, quale, quanto, da dove, di dove, quando. 17.   C’è, ci sono. 18.   Ci vuole, ci vogliono Orale   Salutare. Chiedere e dire il nome, l’età, la nazionalità e la provenienza. Dire e chiedere l’indirizzo e il numero di telefono. Descrivere alcune semplici caratteristiche fisiche e soggettive di una persona. Fare un ordinazione al bar/al ristorante e chiedere il conto. Parlare di azioni quotidiane. Dire e chiedere l’ora. Chiedere e dare informazioni su orari e prezzi. Chiedere e dare indicazioni stradali. Descrivere l’abbigliamento. Esprimere gusti e preferenze (mi piace, mi piacciono)   Kristiina

Cari studenti,

stiamo sempre parlando della giornata tipo.

Vi prego di scrivere durante una settimana (7 giorni, incluso il fine settimana) un diario-agenda dove indicate quotidianamente cosa fate in una cert'ora. Ad esempio:

Martedi' 11 novembre
Sono le 7 - suona la sveglia e mi alzo dal letto
Sono le 7.45 - sono alla fermata dell'autobus e aspetto il 40 per andare all'università.
Sono le 8.15 - comincia la lezione d'italiano ecc

Buon lavoro,

Kristiina

La giornata tipo

Cari studenti,

stiamo imparando a parlare della vostra giornata tipica.

Qui troverete un sito dove le donne italiane parlano della loro giornata tipo:

https://it.toluna.com/opinions/374464/La-vostra-giornata-tipo-con-80-parole-e-100-punti

Qui invece il materiale didattico per parlare della giornata e del tempo libero:
file:///C:/Users/Kasutaja/Downloads/1_compscritta_A1_15-10-2011.pdf

Buon lavoro e a presto,

Kristiina

i nomi di parentela

Cari studenti,

stiamo imparando come fare la descrizione fisica e psicologica delle persone e i nomi di parentela.
Per domani, vi chiedo di descrivere Beppe Grillo, un uomo politico e un comico importantissimo.

Per il vocabolario di base:

http://quizlet.com/55935950/flashcards (nomi di parentela)

http://quizlet.com/55937125/aggettivi-qualificativi-per-descrivere-delle-persone-flash-cards/ (descrivere una persona)

Un sito che vi aiuta a fare la descrizione delle persone:

http://www.learnitaliandaily.com/lessico-italiano/descrivere-una-persona-fisico-carattere/

Buon lavoro e a presto,

Kristiina